Dr. Veronika Mayen (1938 – 2025) – ein Leben verbunden mit der Antroposophie

Anfang dieses Jahres verstarb Frau Dr. Veronika Mayen, eine unserer treusten Spenderinnen, mit der wir seit 1998 regelmäßig verbunden waren. Sie wurde in eine Familie geboren, die sich intensiv mit den Impulsen Rudolf Steiners verbunden wusste und wuchs mit einem engen Verhältnis zu ihren Eltern…
Mehr erfahrenÄgypten: Wenn die Flucht vor dem Krieg zur Flucht vor den eigenen Gefühlen wird

In der Woche vor Ostern konnten die Musiktherapeutin Zeina El Zein aus dem Libanon, der Notfall- und Traumapädagoge und Tanztherapeut Ahmad Alghariz aus Gaza sowie wir, Fabian Krämer und Fiona Bay von den Freunden der Erziehungskunst, in Ägypten eine Woche mit jungen Pädagog:innen aus Gaza…
Mehr erfahrenWie die Freunde in mein Leben kamen – und blieben

Die Waldorflehrerin Angela Khadka hat schon seit dem Beginn ihres Studiums immer wieder Kontakt mit den Freunden der Erziehungskunst auf verschiedenen Ebenen. Inzwischen ist sie Klassenlehrerin an einer Schule in Norwegen und übernimmt gemeinsam mit den Kindern der Klasse eine Klassenpatenschaft für…
Mehr erfahrenSteiner und die Waldorfschule: Die neue Ausgabe von "Waldorf Weltweit" ist da

In unserem Titelthema „Steiner und die Waldorfschule“ betrachten wir die weltweite Entwicklung der Waldorfpädagogik, die ohne Rudolf Steiners Impulse nicht erfolgt wäre. In unserem aktuellen Themenschwerpunkt gehen wir diesen Impulsen nach und schauen an fünf Beispielen aus jeweils einem Kontinent…
Mehr erfahrenGhana: Das Cosmos Center wird größer

Das Cosmos Center in Dormaa ist eine heilpädagogische Einrichtung für Kinder und Jugendliche mit schwersten Behinderungen. Hier leben und lernen zurzeit 24 Kinder in liebevoller Umgebung und erhalten täglich drei gesunde Mahlzeiten, die von den mit im Zentrum lebenden Mmas und einer Köchin…
Mehr erfahrenDie kleine Waldorfschule von Rapa Nui

Auf Rapa Nui (Osterinsel) leben knapp 8.000 Menschen. Die 163 Quadratkilometer große Insel gehört geographisch zu Ozeanien, politisch aber zum rund 4.000 Kilometer Luftlinie entfernten Chile – entsprechend ist das Bildungssystem chilenisch geprägt. Vor etwa fünf Jahren entstand hier die erste…
Mehr erfahrenKenia: Ehrenamtliche Unterstützung des Waldorf Kakuma Projekts und Schulen in Mukuru

Mariëtta Vasen und Michael Fichtner kommen aus den Niederlanden und arbeiten beide in der Heilpädagogik und Verhaltenstherapie. Sie versuchen, ihr Leben so zu gestalten, dass sie sich jedes Jahr mehrere Monate ehrenamtlich in einem Projekt weltweit engagieren können. Gleich zu Beginn dieses Jahres…
Mehr erfahrenIran: „Garden of Childhood“ - Ein besonderer Garten als Lern- und Lebensort

Im Iran interessieren sich immer mehr Menschen für alternative Bildungsansätze und dabei stößt auch die Waldorfpädagogik auf großes Interesse. Allerdings müssen die Schulen in der Regel vollständig von den Eltern finanziert werden. Dies kann für viele Familien eine finanzielle Belastung darstellen.…
Mehr erfahrenArgentinien: Sol Naciente endlich eine Schule

Dank der finanziellen Unterstützung durch die Freunde der Erziehungskunst im Oktober 2023 konnte die Waldorfinitiative Sol Naciente in San Esteban das schon lange ersehnte Nachbargrundstück der Grundschule kaufen. Auf dem Gelände befindet sich ein Gebäude, das für die geplante Nutzung als Schule…
Mehr erfahrenKenia: Neue Fahrzeuge für die Rudolf Steiner Schule Mbagathi

Die Rudolf Steiner Schule Mbagathi liegt südlich von Nairobi. Die 430 Schülerinnen und Schüler sowie Kindergartenkinder gehen jeden Tag mit Freude in die Schule. Eine der Hauptaufgaben der Schule ist es, Kindern aus benachteiligten Familien eine Perspektive anzubieten. Dabei ist sie auf die…
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