Aktuelles

20 Jahre Notfallpädagogik – Vom Pilotprojekt bis zu einem internationalen Netzwerk

Die gravierendsten Auslöser humanitärer Krisen sind Kriege und gewaltsame Konflikte. Sie verursachen oft die Vertreibung von Menschen von ihrem Wohnort und führen zu einem Mangel an Nahrung, Wasser und medizinischer Versorgung. Humanitäre Katastrophen bedrohen oder zerstören das Leben vieler…
Mehr erfahrenUkraine: Lebensnotwendige notfallpädagogische Arbeit in Charkiw

Die Abteilung Notfallpädagogik von den Freunden der Erziehungskunst konnte in der Ukraine von März 2022 bis einschließlich November 2025 vor allem Kinder und Jugendliche sowie Pädagog:innen unter anderem durch vier Fortbildungszyklen mit je acht Modulen in der Ukraine unterstützen. Die teilnehmenden…
Mehr erfahrenIrak: „Unsere Erwartungen wurden übertroffen“ – Notfallpädagogik in Sinjar

Die Warvin Organization for Child Rights ist eine lokale Nichtregierungsorganisation, die in der irakischen Stadt Sinjar tätig ist und von der Abteilung Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst unterstützt wird. Gegründet wurde sie 2024 durch den Projektleiter Sadoon Barakat, der als Jeside…
Mehr erfahrenMyanmar: „Alles Schwere ist aus meinem Körper verschwunden“

Im April 2026 reiste ein sechsköpfiges Team der Abteilung Notfallpädagogik von den Freunden der Erziehungskunst unter der Leitung von Koordinatorin Lina Bäuerle für zwei Wochen nach Myanmar. Hier leiden viele Menschen noch immer unter den verheerenden Folgen des Erdbebens vom März 2025. Hinzu kommt…
Mehr erfahrenUganda: Heilung beginnt mit Verbundenheit und Mitgefühl

Jure Castro Iraguha, ein junger Mann, der selbst vor den gewaltsamen Konflikten im Kongo nach Uganda geflohen ist, gründete vor ein paar Jahren die ehrenamtliche Organisation Blessed to Bless Life Ministries (BBLM) im ugandischen Flüchtlingscamp Kyaka II im Westen des Landes mit dem Ziel,…
Mehr erfahren„Hoffnung ist alles“

Zoe Besand ist Waldorfkindergärtnerin und ehrenamtlich seit über 13 Jahren regelmäßig Teil von notfallpädagogischen Teams der Freunde der Erziehungskunst bei Einsätzen weltweit. Wir haben sie gebeten, uns von ihren Eindrücken zu berichten.
Mehr erfahrenArgentinien: Die eigene Kraft wiedererlangen – Notfallpädagogik nach dem großen Brand

Zwischen dem 22. Februar und dem 5. März führte das argentinische Team der Notfallpädagogik einen Einsatz in Epuyén, einer kleinen Stadt mit circa 2.400 Einwohner:innen, in der patagonischen Andenregion Argentiniens durch. Grund dafür war eine Feuerkatastrophe, die Wälder, Ortschaften, Straßen,…
Mehr erfahrenKolumbien: Perspektiven schaffen für Kinder und ihre Familien in Sierra Morena, Bogotá

Auch Jahre nach dem Friedensabkommen im bewaffneten Konflikt zwischen illegalen bewaffneten Gruppen und staatlichen Sicherheitskräften bleibt die Lage in Kolumbien angespannt, und viele Menschen leiden weiterhin unter den Folgen von Gewalt und Vertreibung. Im Armenviertel Sierra Morena im Bezirk…
Mehr erfahrenAhrtal: Ein sicherer Ort, wenn alles ins Wanken gerät – Notfallpädagogik im Waldorfkindergarten Pusteblume nach der Flut

Der Waldorfkindergarten Pusteblume liegt in Grafschaft-Oeverich im nördlichen Rheinland-Pfalz. Seit 1995 werden hier Kinder zwischen zwei und sechs Jahren von drei Erzieherinnen begleitet – in einer kleinen, familiären Gruppe mit rund 25 Kindern. Der gemeinsame Alltag ist mit viel Naturnähe, freiem…
Mehr erfahrenIrak: Große Motivation bei Notfallpädagog:innen von Island of Hope

Anfang Februar reisten Lina Bäuerle und Fabian Krämer vom Team der Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst für eine Woche nach Kurdistan im Nordirak, um ihren Projektpartner Island of Hope zu besuchen. Das Kernteam um Hishyar, Ali und Hazhar arbeitet in Zakho und der Region im Norden Iraks…
Mehr erfahren

