Notfallpädagogik
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Notfallpädagogik
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Notfall- und traumapädagogische Arbeit in Krisen- und Katastrophengebieten

Die Notfallpädagogik der Freunde unterstützt seit 2006 Kinder und Jugendliche nach traumatischen Ereignissen bei der Verarbeitung ihrer Erlebnisse. Die Arbeit mit den Kindern wird ergänzt durch Workshops und Trainings für Pädagog:innen, Eltern und weitere Fachkräfte. Dadurch werden weltweit notfall- und traumapädagogische Teams aufgebaut – dies ist ein wichtiger Beitrag zur Katastrophenvorsorge.

Notfall- und Traumapädagogik

Die Freunde der Erziehungskunst führen seit 2006 notfallpädagogische Einsätze durch.

Wir setzen uns für Kinder und Jugendliche ein, die von traumatisierenden Erlebnissen betroffen sind. Dies können Naturkatastrophen oder kriegerische Auseinandersetzungen sein, aber auch langfristige problematische Lebensumstände, die zum Beispiel durch hohe Kriminalität oder Drogenmissbrauch im Umfeld hervorgerufen werden.

Äthiopien Teaserbild

Äthiopien: Notfallpädagogik für Schülerinnen und Schüler

Auch nach dem offiziellen Ende des Krieges in der Tigray-Region bleibt die Lage im Norden Äthiopiens prekär und es besteht zusätzlich die Gefahr einer massiven Hungersnot. Im April 2024 konnte erstmals ein notfallpädagogisches Team der Freunde der Erziehungskunst in der Region mit Schülerinnen und Schülern aber auch mit Lehrkräften im Rahmen eines Auftaktseminars arbeiten. Wir befinden uns aktuell noch ganz am Anfang eines wichtigen Arbeitsprozesses. Die Grundlagen aus dem Auftaktseminar werden in weiteren Einsätzen vertieft. Außerdem unterstützen wir die Waldorfschule in Hawzien dabei, auch in den Ferien kreative und praktische Aktivitäten für die Kinder anzubieten.

Türkei Teaserbild

Türkei: Verlässliche notfallpädagogische Arbeit nach dem Erdbeben

Das Erdbeben vom Februar 2023 in der Türkei und in Syrien hinterlässt weiterhin tiefe Wunden und einen großen Bedarf an humanitärer Hilfe bei der lokalen Bevölkerung. Weit mehr als ein Jahr später leben noch immer mindestens 760.000 Menschen in informellen Zeltstätten, was besonders in den sehr heißen Sommermonaten wie auch den kalten Wintermonaten sehr belastend für die Menschen vor Ort ist. Im letzten Jahr konnten wir bereits einen Child Friendly Space einrichten, welcher von zwei lokalen Kindergärtnerinnen geleitet wird. Des Weiteren bieten wir immer wieder Einführungsseminare für lokale Pädagog:innen an, damit sie die Arbeit langfristig vor Ort weiterführen können.

Notfallpädagogik Teaserbild

Unsere notfall- und traumapädagogische Arbeit in der Ukraine

Seit 2022 sind die Freunde der Erziehungskunst verstärkt in der Ukraine aktiv. Nachdem im ersten Jahr einige Notfallpädagogische Einsätze stattfanden, liegt der Fokus seit 2023 auf der lokalen Verankerung der Kernexpertise der Notfall- und Traumapädagogik. Dies ist ein wichtiger niederschwelliger Ansatz innerhalb der Dienstleitungen der mentalen Gesundheit und psychosozialen Unterstützung in der Ukraine. Die Traumata des Krieges werden über Jahre und möglicherweise Generationen andauern. Dies kann nur ansatzweise adressiert und aufgefangen werden indem lokale Ortskräfte vor Ort ausgebildet und in ihrer Arbeit befähigt werden.

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Neuigkeiten und aktuelle Informationen

aus der Notfallpädagogik

20 Jahre Notfallpädagogik – Vom Pilotprojekt bis zu einem internationalen Netzwerk

Kinder halten sich an der Hand und lachen

Die gravierendsten Auslöser humanitärer Krisen sind Kriege und gewaltsame Konflikte. Sie verursachen oft die Vertreibung von Menschen von ihrem Wohnort und führen zu einem Mangel an Nahrung, Wasser und medizinischer Versorgung. Humanitäre Katastrophen bedrohen oder zerstören das Leben vieler Menschen, so auch von Kindern, die von den Auswirkungen am härtesten getroffen werden können.…

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Ukraine: Lebensnotwendige notfallpädagogische Arbeit in Charkiw

Mehrere Kinder an einem Tisch zeigen ihre selbstgemachten Kerzen

Die Abteilung Notfallpädagogik von den Freunden der Erziehungskunst konnte in der Ukraine von März 2022 bis einschließlich November 2025 vor allem Kinder und Jugendliche sowie Pädagog:innen unter anderem durch vier Fortbildungszyklen mit je acht Modulen in der Ukraine unterstützen. Die teilnehmenden Pädagog:innen sind für Organisationen vor Ort tätig, die Notfall- und Traumapädagogik in ihren…

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Irak: „Unsere Erwartungen wurden übertroffen“ – Notfallpädagogik in Sinjar

Junge spielt im Sand

Die Warvin Organization for Child Rights ist eine lokale Nichtregierungsorganisation, die in der irakischen Stadt Sinjar tätig ist und von der Abteilung Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst unterstützt wird. Gegründet wurde sie 2024 durch den Projektleiter Sadoon Barakat, der als Jeside zehn Jahre zuvor aus Sinjar nach Kurdistan-Irak fliehen musste und dort die Arbeit der…

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