Aktuelles

Argentinien: Die eigene Kraft wiedererlangen – Notfallpädagogik nach dem großen Brand

Zwischen dem 22. Februar und dem 5. März führte das argentinische Team der Notfallpädagogik einen Einsatz in Epuyén, einer kleinen Stadt mit circa 2.400 Einwohner:innen, in der patagonischen Andenregion Argentiniens durch. Grund dafür war eine Feuerkatastrophe, die Wälder, Ortschaften, Straßen,…
Mehr erfahrenKolumbien: Perspektiven schaffen für Kinder und ihre Familien in Sierra Morena, Bogotá

Auch Jahre nach dem Friedensabkommen im bewaffneten Konflikt zwischen illegalen bewaffneten Gruppen und staatlichen Sicherheitskräften bleibt die Lage in Kolumbien angespannt, und viele Menschen leiden weiterhin unter den Folgen von Gewalt und Vertreibung. Im Armenviertel Sierra Morena im Bezirk…
Mehr erfahrenAhrtal: Ein sicherer Ort, wenn alles ins Wanken gerät – Notfallpädagogik im Waldorfkindergarten Pusteblume nach der Flut

Der Waldorfkindergarten Pusteblume liegt in Grafschaft-Oeverich im nördlichen Rheinland-Pfalz. Seit 1995 werden hier Kinder zwischen zwei und sechs Jahren von drei Erzieherinnen begleitet – in einer kleinen, familiären Gruppe mit rund 25 Kindern. Der gemeinsame Alltag ist mit viel Naturnähe, freiem…
Mehr erfahrenIrak: Große Motivation bei Notfallpädagog:innen von Island of Hope

Anfang Februar reisten Lina Bäuerle und Fabian Krämer vom Team der Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst für eine Woche nach Kurdistan im Nordirak, um ihren Projektpartner Island of Hope zu besuchen. Das Kernteam um Hishyar, Ali und Hazhar arbeitet in Zakho und der Region im Norden Iraks…
Mehr erfahrenTürkei: Die große „Stille“ durchbrechen - notfallpädagogische Arbeit mit Kleinkindern nach dem Erdbeben

Bereits kurz nach dem Erdbeben, das 2023 Teile der Türkei und Syriens schwer getroffen hat, haben die Freunde der Erziehungskunst mit notfallpädagogischen Maßnahmen begonnen. Die türkische Waldorfpädagogin Cansu Kaygısız Vardar, die aktuell auch ihre Doktorarbeit im Bereich Kleinkindpädagogik…
Mehr erfahrenUkraine: Abschluss der Fortbildungsreihe zur Notfallpädagogik

Im Februar 2026 jährt sich die Vollinvasion in der Ukraine zum vierten Mal. Seit März 2022 konnten die Freunde der Erziehungskunst vor Ort vor allem Kinder und Jugendliche sowie Pädagog:innen unter anderem durch vier Fortbildungszyklen mit je acht Modulen unterstützen. Diese und weitere Angebote…
Mehr erfahrenAhrtal: Rap-Workshop schafft Vertrauen und Motivation

Nils Claßen, Theaterpädagoge sowie Rapper, hat im Auftrag der Abteilung Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst wiederholt Rap-Workshops an zwei flutbetroffenen Einrichtungen im Ahrtal gegeben. An der Erich-Kästner Realschule Plus in Bad Neuenahr nahmen Jugendliche von März bis Juni 2024…
Mehr erfahrenNotfallpädagogik für Kinder mit Behinderungen in Krisengebieten

Zum diesjährigen Internationalen Tag der Menschen mit Behinderungen am 3. Dezember möchten wir anhand von Beispielen aus der Ukraine und Kenia Einblicke in unsere Arbeit mit Kindern mit Behinderung geben, die zusätzlich mit den Herausforderungen eines Lebens in Kriegs- und Krisengebieten…
Mehr erfahrenWestjordanland: Zwischen Anspannung und Entspannung an der Hope Flowers School in Bethlehem

Seit Oktober 2023 hat sich der israelisch-palästinensische Konflikt im Westjordanland zunehmend verschärft. Auch die aktuelle Waffenruhe zwischen Israel und der Hamas bringt nur bedingt Frieden. Auf der einen Seite erschweren verstärkte Sicherheitsvorkehrungen und neue Checkpoints den Alltag, auf…
Mehr erfahrenTürkei: Ohne Angst in den Himmel schauen können

Nach dem verheerenden Erdbeben in der Türkei 2023 wurde die Notfallpädagogik der Freunde der Erziehungskunst an verschiedenen Orten innerhalb der Erdbebenregion aktiv, unter anderem in Hatay. Aus den anfänglichen Einsätzen entwickelten sich zwei Kinderschutzzentren (Child Friendly Spaces), um vor…
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